校訓釋義:“明體達用”系北宋著名思想家、教育家——胡瑗的教育思想精髓?!绑w”指儒家本位的經訓大義,“用”為經世致用,“明體達用”即經義與治事的有機結合。
習近平總書記在浙江工作期間來我校視察,充分肯定我?!懊黧w達用”校訓符合教書育人要求,認為“明體”就是培養有理想、有道德、有知識、有志向的人,“達用”就是培養有用的人,做有為之士。
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